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急に英語が必要になったら、この４つをやってください

１：ディクテーション

Dictationは何を言ってるのかを書き出す作業よりも、早い音がどう聞こえてくるかを覚える作業。それもアメリカ人同士が２人以上で自然な速さで話している音声を教材にしてください。TOEICやTOEFLなどの英語教材の音声は、不自然なくらい丁寧でゆっくりな発音なので、そういう音声は選ばないでください。同じフレーズでも発音のパターンは複数あります。そのパターンを、ディクテーションで分析することができます

２：英語の語順に慣れる

英語はWord order languageと言われるくらい、語順が命。これが日本語とは違う要素です。英語の語順を覚える近道は、ディクテーションで出てきたフレーズを繰り返し聞いて、丸々覚えるということ。

３：英語ネイティブの中に入る

自分一人が英語がセカンドラングエッジという状況で、自分の英語レベルに合わせることなく、ネイティブ同士が会話をどんどん進めていく状況に入っていってください。そして、このレベルに到達することを目標にしてください。自分の目指す基準を高くして、勇気を持って飛び込んでいきましょう。

４：発音を最初から学ぶ

ネイティブの発音を真似るというのは限界があります。英語の母音は日本語の母音の4倍くらいあります。それに加えて地域性もあります。この音の違いは、大人になってからでは自然と気が付かないくらい、微妙な違いです。それプラス、LやRなどの日本語にない子音もたくさんあります。これを耳コピで無闇に発音するよりも、発音を体系的に学んで覚えて練習した方が近道になります。

この４つを毎日していたら、３ヶ月で必ず上達を感じることができるでしょう。上達を感じないのであれば、必ず３ヶ月ごとに見直しをしてください。

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英語の発音練習中に喉が痛くなる原因は、喉に力を入れすぎたり、乾燥した空気を強く押し出したりすることにあるかもしれません。喉が痛くなる方はぜひ次の３つを練習に取り入れてみてください。

１つ目のポイントは、温かく湿り気のある空気を吐く練習です。手を温めたり眼鏡を曇らせたりする時のような空気の出し方をしてみてください。浅く速い呼吸ではなく、深く太い息をゆっくり吸うことが大切です。

２つ目のポイントは、低い振動を使った発声練習です。モンゴルのホーミーにも通じるような低い響きの振動は、喉をリラックスさせてくれます。私も実際に、スピーチや大勢の前で話す前にこの振動を出してウォームアップに活用しています。

３つ目のポイントは、声の振動を顔の前方へ移動させるハミング練習です。日本語話者は振動が喉の奥にこもりやすい傾向がありますが、英語らしい発声では振動を前に集めます。ほっぺの表面に手を置くと、振動でビリビリするのを感じてください。こうすることで喉への負担が減り、より響きのある声になります。 

温かい空気、低い振動、そして前方への響きという3つを意識することで、喉を守りながらさらに英語らしい声に近づくことができます。ぜひ自分の声の変化を観察してみてください。

ネイティブ英語が速くて聞き取れない！

という方にリスニングの練習方法をYouTubeで紹介しました

私はこれで、とても低い英語レベルから、ネイティブ英語を一言一句聞き取れるようになりました

大人になってからでもできる。諦めかけている方はぜひ見てください

https://youtu.be/LL2Lr9gHYq0

アメリカ英語発音を教えているAiko Hemingwayです。アメリカ在住歴22年、UCLA言語学学科卒、カリフォルニアのTEDx登壇、トーストマスターズ、など、アメリカでいろんなことに挑戦してきました。

今回は、発音がどんどん伸びる人がしている５つの方法をシェアします

この５つを取り入れて、発音を伸ばすスピードを早めてくださいね

ぜひ動画と一緒にご覧ください

Point 1

とにかく観察して音を聞く

何かを習得するときにインプット、アウトプットという言葉を聞くと思いますが、

最初に大切なのはインプットです。

アウトプットは実践ですが、実践をするにはインプットの量をまずは増やさないといけません

発音が伸びる人は、とにかく観察力が高い。常にインプットをしています

英語の会話に入っていけなかった！ということがあっても、観察をしていればそれは立派なインプットです。会話で「話さないと！」と話すことに意識が向くと、相手の話は上の空になってしまいます。ぜひ、焦らず、聞くことや観察することに集中してみましょう。

Point 2

英語だけで大丈夫！

発音をどんどん伸ばすには、環境作りがとても大切

英語を聞く量を増やし、英語を使う機会を自分で増やしていかないといけない

だからこそ、日本人１人、アジア人１人、非ネイティブが自分1人という状況に

どんどん飛び込んでいける人は、発音がどんどん上達していきます

日本にいながらでも英語でミーティングをするなどオンラインでできることがたくさんあります！

私は日本に今住んでいますが、今もハワイのトーストマスターズの役員をしています

ハワイのトーストマスターズを見学したいという方はぜひこちらのリンクからどうぞ

https://www.district49.org/

Point 3

習ったことをすぐに実践（アウトプットまでの時間が速い）

発音を伸ばすスピードを早めるには、セオリーとして習った英語の知識を実践で使い始めるまでの時間を早めると良い！

知識として知っているというのと、実際に使えるというのは、別問題です

ぜひ習ったことをすぐに使ってください

そうやって実践で使える強さを身につけていきましょう！

Point 4

通じなかったという経験があったら、それを...

アメリカ英語発音を教えているAiko Hemingwayです。アメリカ在住歴22年、UCLA言語学学科卒、カリフォルニアのTEDx登壇、トーストマスターズ、など、アメリカでいろんなことに挑戦してきました。

今回は、アメリカ人と同じ速さで英語を話す練習をします

ぜひ動画と一緒にご覧ください

今回は、

I goをベースにIとGoの間に単語を入れていって練習します

ポイント１

チャンク（Chunk）で話すこと

１つ１つの単語を発音するのではなく、単語２つ〜５つくらいをひとかたまりとして練習すると、日常会話でもパッと出てくるようになります

ポイント２

単語が増えても、発音し終わるタイミングを同じにする

チャンク１つは、その中の単語の数は関係なく、他のチャンクと同じタイミングで終わるようにします

そうすると、単語の数でリズムを取らなくなります

チャンクでリズムを取るようにすると、英語的なリズムに近づいていきます

私の発音コースを持っている方は、Module２を復習してくださいね

では、このチャンクを練習しましょう

I go

I'll go

I'm going to go

I want to go

I'm going to want to go

I have to go

I'll have to go

I'm going to have to go

I'm going to (verb) の発音は、gを発音してもいいですが、

動画の中で説明したように、

/əmənə/

という発音になることも多いので、

動画の中でしている発音で練習してみてくださいね

応用編です

１：主語を変える

例えば、I goを

She goes, he goes, you go, we go, they go, it goes

というように主語を変えて、これでまた

She goes

She'll go

She's going to go

と文章を作っていき、これらをチャンクで練習する

２：時制を変える

例えば、過去形にしたり、完了系にしたりして

I went, I have goneと文章を作り、すらすら言えるようになるまで練習する

３：助動詞を付ける

例えば、

I...

アメリカ英語発音を教えているAiko Hemingwayです。アメリカ在住歴22年、UCLA言語学学科卒、カリフォルニアのTEDx登壇、トーストマスターズ、など、アメリカでいろんなことに挑戦してきました。

今回は、英語を使い続けて１万２千時間経った時点で、

英語を伸ばす最適な練習方法を紹介します

動画でもぜひご覧ください

Step 1

ディクテーション

アメリカに留学したての頃、英語が全く通じない、聞き取れない、簡単な文章も組み立てられないというレベルで、ディクテーションをすぐに始めました。

そこで選んだ映画は、Friday。クリスタッカー (Chris Tucker) の早口を聞き取りたくてこの映画を選びましたが、彼の言ってることは一言も聞き取れずで、最初は苦戦の連続！

でも、なんと言ってるかという単語や文章を見ると、知ってる単語も多かった。

それなのに、なぜ聞き取れないのか。

そうか、「音」を知らないからだ！

と、音を覚えるようにして、意味は後からでもいいんだ。ということをここで学びました。

英語を習得する時の順番は、「音」が最初で、「意味」を後にすること。

そして、18ヶ月かかりましたが、この映画に出てくる文章をまるまる覚えるという完コピをしました。

そこからかなり早い発音も聞き取れるようになりましたよ＾＾

ディクテーションは本当にお勧めです

Step 2

英語を英語で捉えること

アメリカに住み始めて、アメリカ人の言ってることが何も聞き取れないというレベルだったのですが、

そこからすぐにスタートしたことは、英語を英語だけで捉えるという訓練

英語で日記を書き、知ってる単語だけで表現する練習をし、

英語を覚える時も、日本語にしないでイメージで捉えるということをしました

自分が言いたいことも、日本語から英語にするのではなく、イメージを英語にするという練習をくりかえす

考えてる時も英語

ずっと英語

これで3ヶ月で、英語を英語だけで捉えることができてきたのです

なぜ3ヶ月と言い切ってるか。

それは、3ヶ月で夢が英語になっていったから。

日本語が夢の中に出てこなくなって、

英語を周りの人が話していて、それに対してI don't understand themと英語で戸惑ってるという夢を...

アメリカ英語発音を教えているAiko Hemingwayです。アメリカ在住歴22年、UCLA言語学学科卒、カリフォルニアのTEDx登壇、トーストマスターズ、など、アメリカでいろんなことに挑戦してきました。

ですが、アメリカに住み始めてからしばらくは、英語が通じない、聞き取れない、簡単な文章も組み立てられないという状態に。

本当に英語の発音や発声が分かり始めるまでに17年かかりました。

中でも、LとRの発音は、いつまで経っても聞き取れるようにならなくて、やっとアメリカ17年目で聞き取れるようになったのです。

どうして聞き取れるようになったか。

これは、振動の違いに注目し始めたからです。

LもRも、音声学的にはどちらもAlveolarで発音します

Alveolarとは歯茎音のことで、

Tを発音するような口の前の方の音です

なので、口元の響きに注目してLとRを聞くと、

音が全然違うというのに気がついていきます

音声は、ぜひ動画で聴いてくださいね

動画へのリンク

https://youtu.be/9pJRFMeFGFM?si=_niXsn7FeFMNKULv

Lは舌が上について、舌の両脇から空気と振動が出てきます。

なので、なんとなく詰まった音がします。

発音する時も、舌が一旦上につくので、ブロックされる音が入る

一方、Rは、舌は緊張して力がギュッと入っていても、舌先はどこにもつかないので、

スムーズな音が出てきます。

Lのような、詰まった感じはしなくて、とてもなめらか。

この２つの違いに注目すると、

LとRで違う振動が聞こえてくることでしょう。

ぜひ、お試しあれ！

英語発音の空気、振動、エネルギーを教えている無料動画でも、この振動について説明しています。

諦める前に、もう一度英語発音に挑戦したい！というかたは、こちらのリンクから動画をチェックしてくださいね

https://www.hatsuonkyosei.com/3tips-to-sound-more-natural-in-english

英語発音コーチをしているヘミングウェイ愛子です

I am Aiko Hemingway. I am an American English pronunciation coach and business coach.

アメリカ在住歴22年、UCLA言語学学科卒、カリフォルニアのTEDx登壇、トーストマスターズ、英語発音コーチとして6000人以上にオンラインで教えてきています

特に、英語上級者で、TOEICは900点台だとか、英語環境ですでに働いている人、アメリカやカナダ在住者に英語発音コーチングをしています

教えてくる中で日本人が共通してぶち当たる英語発音の壁があることに気がついてきました

それは私自身も経験した壁で、それは

「自分が発している音がどのように相手に聞こえているかが判断できない」という壁です

練習にも熱心で、たくさん英語を使っても、たくさん発音の練習をしても、

自分が発してる音がどんな単語や意味として相手に伝わるかが判断できないままだと、

通じない発音を一生懸命練習していることになります

私も実際、その状況に長くいたので、どんなに練習しても伸び悩む時期がとても長かった

アメリカ17年目でその壁を突破することができたので、今回はその方法を紹介しますね

同じ日本人として、試してみる価値はあります。ぜひやってみてください

Step１

振動の乗る声にする

アメリカ人の声、振動が強いと思いませんか？厚みがあって、温かい声なんだけど、振動がものすごく強いですよね

これは、温かくて湿気の高い息を使って話しているから。

湿気が高いと、振動が乗りやすくなります。

では湿気の高い息をどうやって出すか。

それは、手を温める時に「はー」と出す息を使うのです

メガネをかけている人は、メガネを綺麗にするときに「はー」と息をかける時のあの息を使ってください

または、窓に字を書くときに「はー」として窓を曇らせる時の息です

この息を使うと、振動がしっかりのります

話している時に、この息を使うように意識してみてください

Step２

大きな声で発音し、自分の声の振動がわかるようにする

日本人の声はとても小さいです。だから20倍大きな声で、といつも言うのですが、湿気の高い声で大きな声で...

Welcome to Hatsuonkyosei, Aiko's American English Accent

I am your host, Aiko Hemingway, and I am an American English pronunciation coach.

*Here is a pronunciation guide for non-native English speakers. Grab the guide and start working on your accent: https://www.hatsuonkyosei.com/free-access

Let's talk about having an accent today.

A lot of people are afraid of speaking English because of their accents.

I get it. I was in the same way.

But the truth is... it is nothing wrong with having an accent.

Actually having an accent can be a good thing. It will make you unique. Some people say your accent is cute. Some people will remember you because your accent stands out.

I now teach English pronunciation to people who speak English as a second language. But I am not a native English speaker. I am just like you, non-native English speaker who is working hard to get the American English sounds.

Born and raised in Japan, I moved to America when I was 23 years old.

And I didn't spe...

英語環境で働いている英語上級者にアメリカ英語発音を教えているヘミングウェイ愛子です

My name is Aiko Hemingway. I am an American English pronunciation coach.

＊上級者がさらに上に行くための空気、振動、エネルギーを得るためのエクササイズはこちらから。https://www.hatsuonkyosei.com/3tips-to-sound-more-natural-in-english　＊

今日は、ネイティブのように自然な発音で話すための３つのポイントを紹介します。

動画で見る場合はこちらから　https://youtu.be/T50ZK_M1gYw

非ネイティブで、通じない・聞き取れないレベルから２３歳でアメリカ留学をスタートし、今ではアメリカでエグゼクティブディレクターをしたり、TEDx Talkで登壇するまでになった経験をもとにまとめていきますね。

大人になってからでも、英語発音を伸ばし、Your English is goodとさえ言われないレベルに行くことは可能ですので、ぜひこの３つのポイントを今日から取り入れてください。

明日からではないです。今日、なんなら今からです。未来は今の繰り返しですから！

ポイント１：教科書、文法書、参考書から、なるべく早く離れること

英語が話せない時は、文法にとても詳しかったのですが、アメリカ人との会話は全然できませんでした。

聞き取れないことも本当に多く、何度聞き返しても、単語が聞き取れない！

私の英語は通じないから、質問もできない！

そういうもどかしい中で、友達もできず、短大の音楽室で一人でピアノを弾いていることが多かった

でも、ピアノを一人で弾いていると、どんどん音楽の友達ができてきました。

ギターを持ってきて一緒に弾き始める人。

曲をリクエストしてくる人（アメリカではベートーベンの「月光」がとても人気！）

そして気がつけば、ロックバンドのキーボード、ジャズバンドのピアノ担当、弦楽器グループのピアノ伴奏、さらには120人規模のミュージカルのピアノ担当をしていました。

「ピアノを教えてくれ」とどんどん人が集まり、生徒が7人になって、リサイタルを開くなんてことも行い、

知らない人から電話が来て「この...